‘၈၈’ မတ္လ ေက်ာင္းသားလႈပ္ရွားမႈ (၂)

ေနာက္ရက္ မတ္လ ၁၆ ရက္မွာေတာ့ မခံမရပ္ႏုိင္ျဖစ္တဲ့ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ ပင္မက ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားေတြဟာ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာဆႏၵျပပြဲကို စတင္ခဲ့ၾကပါေတာ့တယ္။ အဲဒီ ၿငိမ္းခ်မ္းစြာ ဆႏၵျပပြဲႀကီးကို အာဏာပိုင္ေတြက အၾကမ္းဖက္ ၿဖိဳခြင္းရာက ျမန္မာ့ႏုိင္ငံေရးသမိုင္းမွာ ဘယ္လိုမွ ေမ့ေပ်ာက္လို႔မရတဲ့ “မတ္လ ၁၆ ရက္ တံတားနီ အေရးအခင္းႀကီး” ျဖစ္ပ်က္ပါေတာ့တယ္ ခင္ဗ်။

“ငါတို႔အတြက္ အာဏာပိုင္ေတြက ထမီထုတ္ ႏွစ္ထုပ္ သံုးထုပ္ ပို႔ဖို႔ စီစဥ္ေနၿပီ။ အခု ဒီမနက္ ခ်က္ခ်င္း ပို႔လိုက္လိမ့္မယ္။ ငါတို႔ ဝတ္မလား ငါေတာ့ အဝတ္မခံႏုိင္ဘူး။ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္က ကိုလိုနီေခတ္ကတည္းက စၿပီးေတာ့ သမိုင္းအစဥ္အလာ အင္မတန္ႀကီးတဲ့ေနရာ အခု ဒီေက်ာင္းက ေက်ာင္းသားေတြျဖစ္တယ္။ အခု ငါေတာ့ လက္မခံဘူး။ သူတို႔နဲ႔ ပူးေပါင္းမယ္။ အဲဒီေတာ့ အခု မဆလ ကို ဆန္႔က်င္တယ္လို႔ ေအာ္ဟစ္ၿပီးေတာ့ အဓိပတိလမ္းကို ျပန္ခ်ီတက္ၾကတယ္။


အဲဒီအခ်ိန္မွာ ဘဲြ႔ႏွင္းသဘင္ထဲကေန ဒုတိယ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာ ဘသန္းဟက္ က ထြက္လာၿပီးေတာ့ တားတယ္။ က်ေနာ္တို႔ကို Hand Spaker ေလးကုိင္ၿပီးေတာ့ ဒါေပမယ့္ က်ေနာ္တို႔ ေက်ာင္းသားထံုးစံအရပဲ သစ္သားအမႈိက္ပံုးႀကီးကို ေမွာက္ၿပီး အဲဒီဆရာႀကီးကို ဝိုင္းဆြဲတင္ၿပီး ‘ဆရာႀကီး တရားေဟာပါ’ လို႔ ေအာ္ေတာ့ ေနာက္ဆံုး ဆရာႀကီးက ေတာင္းပန္ၿပီး ထြက္ေျပးသြားေတာ့တယ္။

က်ေနာ္တို႔ ေက်ာင္းသားေတြထဲကပဲ သူ႔လက္ထဲက Hand Spaker ကို ယူထားလိုက္တယ္။ က်ေနာ္တို႔ ဘဲြ႔ႏွင္းသဘင္ေရွ႕ကို ခ်ီတက္မယ္။ အဲဒီမွာ က်ေနာ္တို႔ တရားေဟာပြဲလုပ္မယ္လို႔ ခ်ီတက္သြားတယ္။ အဓိပတိလမ္းတေလ်ာက္မွာ ေက်ာင္းသားေတြ အကုန္ျပည့္သြားၿပီ၊ ေဟာေျပာမႈေတြ လုပ္တဲ့အခ်ိန္က RIT နဲ႔ RC 2 ကိုလည္း ခ်ီတက္လာၾကပါ။

ရန္ကုန္တကၠသိုလ္နဲ႔ လာပူးေပါင္းပါဆုိၿပီးေခၚဖို႔ ေက်ာင္းသားငယ္ေတြကို လႊတ္လိုက္တယ္။ ဒါနဲ႔ အဲဒီအခ်ိန္မွာပဲ အျပင္ကို ကိုယ္တိုင္သြားေခၚမယ္ ခ်ီတက္မယ္ဆိုၿပီးေတာ့ ထြက္သြားတဲ့ အုပ္စုနဲ႔ မထြက္ဘူး ဆိုတဲ့ အုပ္စုေတြ အျငင္းပြားၿပီး ေနာက္ဆံုး ထြက္မယ္ဆိုတဲ့အုပ္စုက လူမ်ားၿပီး ထြက္သြားက်ေတာ့ ျပည္လမ္းမကို ေရာက္သြားၾကတယ္။

“အဲဒီလုိ ထိပ္ကုိေရာက္သြားတဲ့အခ်ိန္ထိကေတာ့ ေအးေအးေဆးေဆးပဲ။ က်ေနာ္တုိ႔ကုိ ေရွ႕မွာ တားထားတယ္။ အဓိက ကေတာ့ RC 2 နဲ႔က်ေနာ္တို႔ မေပါင္းဖုိ႔အတြက္ေပါ့။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ က်ေနာ္တုိ႔ရဲ႕ အဓိကဘာလဲဆုိေတာ့ ျဖစ္ေစခ်င္တဲ့ဆႏၵ ၁၃ ရက္ေန႔ ဖုန္းေမာ္ က်ဆံုးသြားတဲ့ကိစၥနဲ႔ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ အဲဒီမွာ အျဖစ္မွန္ကို ေဖာ္ထုတ္ေပးဖို႔ ဒီကိစၥမွာ ပါဝင္ပတ္သက္ခဲ့တဲ့ တရားခံေတြကို ေဖာ္ထုတ္ေပးဖို႔၊ ဒါကို အဓိက က်ေနာ္တို႔ ေတာင္းခဲ့တာ။

အဲဒီအခ်ိန္မွာ က်ေနာ္တို႔ဆီမွာလည္း လက္နက္ ဘာရယ္ ညာရယ္ဆိုလို႔ ဘာမွမရွိဘူး၊ ေက်ာင္းသား ပကတိ ျဖဴျဖဴစင္စင္နဲ႔ အဲဒီေတာ့ အဲဒီကိစၥေျပာရဖို႔ ေရွ႕မွာ ညႇိႏႈိင္းၿပီး ေအးေအးခ်မ္းခ်မ္း ေဆာင္ရြက္ေနတဲ့ အခ်ိန္မွာပဲ သူတို႔ကိုတိုင္ကလည္း ဒီကိစၥကို ညႇိမယ္ ေျပာမယ္ ဆိုၿပီးေတာ့ က်ေနာ္တို႔ကို ႀကိဳဆုိလုပ္ၿပီးေတာ့ တက္ေျပာၾကတာေပါ့ေနာ္ က်ေနာ္တို႔ သီခ်င္းလည္းဆိုေသးတယ္။ (သီခ်င္းသံ)

“ကမၻာမေၾက … ျမန္မာျပည္ … ဒို႔ ဘုိ႔ဘြား အေမြအႏွစ္မို႔ ဆိုၿပီးေတာ့ အဲဒီ သီခ်င္းကို ေက်ာင္းသားေတြက ဆိုလာတယ္။ သူတုိ႔ နံပါတ္တုတ္ေတြနဲ႔ စ ၿပီးေတာ့ ႐ုိက္လာတယ္။ စ႐ုိက္လာတဲ့အခါက်မွ ေရွ႕ဘက္က ေက်ာင္းသားေတြက လံုးဝ ေရွာင္ျခင္းမရွိဘဲ ၾကံ႕ၾကံ႕ခံၿပီးေတာ့ အ႐ုိက္ခံတယ္။

အဲဒီမွာ ၄၊ ၅ တန္းေလာက္ ေရာက္တဲ့အခ်ိန္အခါက်ေတာ့ ေနာက္က ေက်ာင္းသားေတြက ၿပိဳၿပိဳလာတယ္။ စံရိပ္ၿငိမ္နဲ႔ ဆင္ေရတြင္းဘက္ကုိ ထြက္လုိ႔ရတဲ့ အဲဒီ လမ္းၾကားေလးေတြဘက္ကို ထြက္ေျပးၾကတယ္။ တခ်ဳိ႕ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းသူေတြက်ေတာ့ အင္းလ်ားကန္ေစာင္းကို တက္ေျပးတယ္။

တခ်ဳိ႕ေက်ာင္းသူေတြကို ဆံပင္ဆြဲၿပီးေတာ့ ပါး႐ုိက္တာမ်ဳိးတုိ႔ ဘာတုိ႔ရွိလာတယ္။ အဲဒီမွာ ေက်ာင္းသူေတြမွာ ဆြဲႀကိဳးတို႔ လက္ေကာက္တို႔ ပါလို႔ရွိရင္ သူတုိ႔ ဆြဲယူတာတို႔ ဘာတုိ႔ လုပ္တယ္။ အဲဒီအခါက်ေတာ့ တခ်ဳိ႕က ေရထဲက်သြားၿပီးေတာ့ … ”

“အကုန္လံုးက အလဲလဲအကြဲကြဲနဲ႔ ထြက္ေျပးၾကတဲ့အခါက်ေတာ့ အဲဒီ အင္းလားကန္ထဲမွာ ဆင္းၿပီး က်ေနာ္ ပုန္းေနလိုက္တယ္၊ အဲဒီ အင္းယားကန္ ေျမနီလမ္းကေလး က်ေနာ္ေရာက္တဲ့အခ်ိန္မွာ က်ေနာ့္ မ်က္လံုးေတြ ျပာသြားတယ္ဗ်။

ဘာျဖစ္လို႔လဲဆိုေတာ့ ေက်ာင္းသားေပါင္း ေထာင္ခ်ီၿပီး ျပည့္ၾကပ္ေနတဲ့လမ္းေပၚမွာ ေခြးတေကာင္ ေၾကာင္တၿမီးေတာင္ မရွိေတာ့ဘူး။ အင္းလ်ားကန္ေဘာင္ေပၚမွာ ေလကေဝွ႔ၿပီး တိုက္လိုက္တဲ့အခါမွာ က်ေနာ္ ခ်မ္းသြားတယ္။

ဘာလို႔လဲဆိုေတာ့ တကိုယ္လံုး စိုရြဲၿပီးေတာ့ ေရထဲက တက္လာတယ္ဆိုေတာ့ ဒါေပမယ့္ အဲဒီထက္ ပိုၿပီးဆိုးတာက အဲဒီျမင္ကြင္းပဲ ျပည္လမ္း ေတာက္ေလွ်ာက္တခုလံုးဟာ အုတ္က်ဳိးအုတ္ပဲ့ ဖိနပ္ေတြ လြယ္အိတ္ အပိုင္းအစေတြ စာအုပ္ေတြ ျပန္႔က်ဲၿပီးေတာ့ ေလတိုက္လိုက္တဲ့အခ်ိန္မွာ အဲဒီစာရြက္ေတြကို ေလတိုးသြားတဲ့အသံကလြဲလို႔ က်န္တဲ့အသံ ဘာမွမၾကားရဘူး။

ေနာက္တခုက အင္မတန္ စည္ကားေနတဲ့ ဒီေက်ာင္းေတာ္ေတြမွာ အျမဲ ဆူညံ ေပ်ာ္ရႊင္သံေတြနဲ႔ ဖုန္းလႊမ္းေနတဲ့ေနရာ တိတ္ဆိတ္လို႔ တကယ့္တစျပင္ျဖစ္သြားတဲ့ ပုံစံပဲ။

ဆက္လက္ေဖာ္ျပပါမယ္။